习近平总书记强调，在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。产教融合，更是要求以校企双赢为基础，不断延伸教育链、服务产业链、支撑供应链、打造人才链、提升价值链，坚持以教促产、以产助教、产教融合、产学合作。
机电工程学院对标学院双高建设致力于将机械制造及自动化专业群与区域产业深度融合，新疆国创特种装备有限公司专注于新能源商用车的研发与制造，与我院汽车检测与维修技术专业课程十分契合?；绻こ萄г航萄Ц涸鹑恕⒔萄惺壹肮歉山淌υ叫陆刺刂肿氨赣邢薰径啻慰疾?，了解到该企业在装备制造行业的优秀技术能力和实践成果后，2024年4月，校企双方依托订单班培养，为汽车检测与维修技术专业学生制定了周密的学习目标和计划，为学生们提供全面、系统的工学结合实践机会，21名汽修专业学生开启了为期一个月的专业实践。本次校企合作的教学内容主要围绕汽修车身修复、新能源汽车制造、汽车故障检测等方面开展教学实践，学生在此了解真实的工业生产环境，对新能源汽车进行分析，使用各种工具和技术完成新能源汽车的组装与维修，深入了解新能源汽车领域的各种技术和挑战。此外，在学习过程中新疆国创特种装备有限公司的车间一线员工们对学生们完成课程工单?？檠案枇讼ば牡刂傅己桶镏窃诳纬棠？檠爸惺栈衿姆帷?/span>汽车检测与维修技术2210-2B班艾尼瓦尔 ?阿布都卡地尔同学当前在涂装车间学习，他表示通过近期学习，已经完全了解了汽车涂装工艺的全过程，自己现在已经可以在师傅的指导下完成喷漆、烘干等环节的工作，后期将按照课程设置在车身车间学习焊接修复技能。他表示通过这次机会不仅真正体会到了职业素养的意义，更是大幅提升了自己的操作技能，通过订单式培养，自己将朝着“汽修大工匠”的目标努力奋斗。服务地方产业，深化产教融合。根据装备制造行业特点，机电工程学院不断调整专业方向及课程努力培养适合行业需要的人才。通过这种办学模式，根据岗位需要开设课程和选择教学资源，注重在校学习与企业实践的结合，满足了行业人才需求，提升了办学质量?；绻こ萄г航中平Ｆ蠛献?，真正做到“产教融合，科教融汇”，实现“培养高素质技能型应用人才”的培养目标，力争为学院高质量发展贡献一份力量。
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